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'重金属污染材料铬的危害近期媒体报道的9家药厂生产的13个批次药品所用胶囊铬超标事件,引起社会各界广泛关注。据新华社电,由于涉嫌铬超标,国家食品药品监督管理局于4月16日发出紧急通知,要求对13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用。使用制革厂鞣制后的蓝矾皮熬制的明胶,重金属铬都会严重超标。那么,什么是铬,铬超标对人体又有哪些危害呢?专家介绍,铬是一种蓝白色多价金属元素,常见的有二价铬、三价铬和六价铬。质硬且脆,抗腐蚀,因此多用于不锈钢等制品。同时,铬还是人体必需的一种微量元素,但是铬过量摄入对人体造成的危害非常大。其毒性与存在的价态有关,其中二价铬毒性非常轻微,而三价铬的毒性在人体里就很容易显现。如果人体长期大量摄入三价铬,那么会影响身体的抗氧化系统,容易得一些慢性的氧化性的疾病,比如说糖尿病、高血压这一类的疾病。另外,由于抗氧化系统受到了损伤,又容易发生肿瘤等这种异常增生的疾病。与三价铬相比,六价铬的毒性较强,大约是三价铬的100倍。在临床上,六价铬及其化合物对于人体的伤害,通常表现在三个方面。一是损害皮肤,导致皮炎、咽炎等;二是损害呼吸道系统,引发肺炎、气管炎等疾病;三是损害消化系统,误食甚至长期接触铬酸盐,极易造成胃炎、胃溃疡和肠道溃疡。过量摄入六价铬,严重的还会导致肾功能衰竭甚至癌症。13个批次的药品胶囊铬含量超标,把“铬”这种陌生的金属推进公众的视野。吃了“铬胶囊”会不会导致中毒?这一问题引起不少公众的疑虑。 北京朝阳医院职业病与中毒医学科主任郝凤桐表示,铬广泛存在于自然界,动植物体内均含有微量铬,自然界中铬主要以三价铬和六价铬的形式存在。三价铬参与糖和脂肪的代谢,是人体必需的微量元素;六价铬是有害元素。铬的金属形式通过消化道吸收率很低。考虑到人们在一定时限内摄入铬超标胶囊剂量有限,因此,即便胶囊含有六价铬也不可能导致急性中毒的发生。但胶囊铬超标,具体危害不是一个铬中毒所能涵盖。 郝凤桐说,胶囊铬超标,更像是个风向标。在皮革鞣制过程中,皮革可能经历了硫化钠脱毛、芒硝浸泡、浸灰、浸酸、铬鞣、染色等环节。胶囊铬超标,说明了所用明胶原料包含了皮革含铬固体废弃物,其具体危害不是一个铬中毒所能涵盖。“就像一个地区食品卫生状况欠佳,细菌性胃肠炎高发的背后,是病毒性肝炎的高发。胶囊铬超标,其他危害共存的可能性也无法排除。” 有意思的是,在药品胶囊因使用工业明胶导致铬超标的消息曝出前,网上也曾有一则关于工业明胶的传言,称果冻、酸奶等固体乳制品中添加了从旧皮鞋等废旧物中提取炼制的工业明胶。对此,中国乳制品工业协会负责人曾表态说,如果用工业明胶,一吨酸奶也就省几十块钱,从成本来看,酸奶添加工业明胶的可能性不大。不过,在药品胶囊曝出使用工业明胶的消息并且被证实后,这种使用工业明胶的“成本说”再度引起了人们的关注。铬的性质元素名称:铬[汉语拼音为gè]元素符号:Cr元素原子量:51.9961质子数:24中子数:28原子序数:24所属周期:3所属族数:VIB电子层分布:2-8-13-1晶体结构:晶胞为体心立方晶胞,每个晶胞含有2个金属原子。氧化态:MainCr+3OtherCr-2,Cr-1,Cr0,Cr+1,Cr+2,Cr+4,Cr+5,Cr+6电负性:1.66外围电子排布:3d54s1核外电子排布:2,8,13,1同位素及放射线:Cr-49[42.3m]Cr-50Cr-51[27.7d]*Cr-52Cr-53Cr-54电子亲合和能:0KJ·mol-1第一电离能:653KJ·mol-1第二电离能:1592KJ·mol-1第三电离能:2987KJ·mol-1单质密度:7.19g/cm3单质熔点:1857.0℃单质沸点:2672.0℃原子半径:1.85埃离子半径:0.62(+3)埃共价半径:1.18埃电离能(kJ/mol)M-M+652.7M+-M2+1592M2+-M3+2987M3+-M4+4740
M4+-M5+6690M5+-M6+8738M6+-M7+15550M7+-M8+17830M8+-M9+20220M9+-M10+23580发现人:沃克兰发现年代:1797年发现过程:铬是1797年法国化学家沃克兰从当时称为红色西伯利亚矿石中发现的。从红铅矿和盐酸反应的产物里,提出三氧化铬,并用木炭和铬酐共热,得到金属铬粉。早在1766年,在俄罗斯圣彼得堡任化学教授的德国的列曼曾经分析了它,确定其中含有铬。1798年沃克兰给他找到的这种灰色针状金属命名为chrom,来自希腊文chroma(颜色)。由此得到铬的拉丁名称chromium和元素符号Cr。差不多在同一个时期里,克拉普罗特也从铬铅矿中独立发现了铬。元素描述:银白色金属,质硬而脆。密度7.20克/厘米3。熔点1857±20℃,沸点2672℃。化合价+2、+3和+6。电离能为6.766电子伏特。金属铬在酸中一般以表面钝化为其特征。一旦去钝化后,即易溶解于几乎所有的无机酸中,但不溶于硝酸。铬在硫酸中是可溶的,而在硝酸中则不易溶。在高温下被水蒸气所氧化,在1000℃下被一氧化碳所氧化。在高温下,铬与氮起反应并为熔融的碱金属所侵蚀。可溶于强碱溶液。铬具有很高的耐腐蚀性,在空气中,即便是在赤热的状态下,氧化也很慢。不溶于水。元素来源、用途:自然界中主要以铬铁矿FeCr2O4形式存在。由氧化铬用铝还原,或由铬氨矾或铬酸经电解制得。按照在地壳中的含量,铬属于分布较广的元素之一。它比在它以前发现的钴、镍、钼、钨都多。这可能是由于铬的天然化合物很稳定,不易溶于水,还原比较困难。有人认为沃克兰取得的金属铬可能是铬的碳化物。铬用于制不锈钢,汽车零件,工具,磁带和录像带等。铬镀在金属上可以防锈,也叫可多米,坚固美观。铬可用于制不锈钢。红、绿宝石的色彩也来自于铬。作为现代科技中最重要的金属,以不同百分比熔合的铬镍钢千变万化,种类繁多,令人难以置信。铬的毒性与其存在的价态有关,六价铬比三价铬毒性高100倍,并易被人体吸收且在体内蓄积,三价格和六价铬可以相互转化.天然水不含铬;海水中铬的平均浓度为0.05ug/l;饮用水中更低.铬的污染源有含铬矿石的加工、金属表面处理、皮革鞣制、印染等排放的污水。铬是人体必需的微量元素,在肌体的糖代谢和脂代谢中发挥特殊作用。三价的铬是对人体有益的元素,而六价铬是有毒的。人体对无机铬的吸收利用率极低,不到1%;人体对有机铬的利用率可达10-25%。铬在天然食品中的含量较低、均以三价的形式存在。确切地说,铬的生理功能是与其它控制代谢的物质一起配合起作用,如激素、胰岛素、各种酶类、细胞的基因物质(DNA和RNA)等。铬的生理功能主要有:1.体内葡萄糖耐量因子的重要组成成分:GTF是由三价铬、烟酸、谷氨酸、甘氨酸和含硫氨基酸组成的活性化合物,它能增强胰岛素的生物学作用,可通过活化葡萄糖磷酸变位酶而加快体内葡萄糖的利用,并促使葡萄糖转化为脂肪。2.影响脂类代谢:铬能抑制胆固醇的生物合成,降低血清总胆固醇和三酰甘油含量以及升高高密度脂蛋白胆固醇含量。老年人缺铬时易患糖尿病和动脉粥样硬化。3.促进蛋白质代谢和生长发育:铬在核蛋白中含量较高,研究发现它能促进RNA的合成,铬还影响氨基酸在体内的转运。铬摄入不足时,实验动物可出现生长迟缓。正常健康成人每天尿里流失约1微克铬。啤酒酵母、废糖蜜、干酪、蛋、肝、苹果皮、香蕉、牛肉、面粉、鸡以及马铃薯等为铬的主要来源。铬为皮肤变态反应原,可引起过敏性皮炎或湿疹,病程长,久而不愈。钕对眼睛和黏膜有很强的刺激性,对皮肤有中度刺激性,吸入还可导致肺栓塞和肝损害。我国和欧盟等有关国家的相关规定中均把这两种元素列为化妆品禁用物质。对环境的影响:一、健康危害侵入途径:吸入、食入。
健康危害:金属铬对人体几乎不产生有害作用,未见引起工业中毒的报道。进入人体的铬被积存在人体组织中,代谢和被清除的速度缓慢。铬进入血液后,主要与血浆中的铁球蛋白、白蛋白、r-球蛋白结合,六价铬还可透过红细胞膜,15分钟内可以有50%的六价铬进入细胞,进入红细胞后与血红蛋白结合。铬的代谢物主要从肾排出,少量经粪便排出。六价铬对人主要是慢性毒害,它可以通过消化道、呼吸道、皮肤和粘膜侵入人体,在体内主要积聚在肝、肾和内分泌腺中。通过呼吸道进入的则易积存在肺部。六价铬有强氧化作用,所以慢性中毒往往以局部损害开始逐渐发展到不可救药。经呼吸道侵入人体时,开始侵害上呼吸道,引起鼻炎、咽炎和喉炎、支气管炎。二、毒理学资料及环境行为六价铬污染严重的水通常呈黄色,根据黄色深浅程度不同可初步判定水受污染的程度。刚出现黄色时,六价铬的浓度为2.5~3.0mg/L。致癌性判定:动物为可疑反应。危险特性:其粉体遇高温、明火能燃烧。燃烧(分解)产物:自然分解产物未知。应急处理处置方法一、泄漏应急处理:切断火源。戴好口罩和手套。收集回收。国内处理含六价铬废水的常用方法有硫酸亚铁-石灰法、离子交换法、铁氧体法等。二、防护措施:一般不需特殊防护,但需防止烟尘危害。三、急救措施:皮肤接触:脱去污染的衣着,用流动清水冲洗。眼睛接触:立即翻开上下眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。吸入:脱离现场至空气新鲜处。食入:给饮足量温水,催吐,就医。灭火方法:干粉、砂土。铬的优点1苛性钠溶液中铬阳极易溶解。2铬镀层耐热性佳,在480"C以下不变色,50O℃以上才开始氧化,700"C则硬度下降。3铬镀层优点为硬度高、耐磨性好、光反射性强。4铬镀层缺点为太硬易脆、易脱落。5铬的电位比铁负,钢铁镀铬是属于阳极性保护镀层,而铬本身于大气中易形成极薄的钝态膜,所以耐腐蚀。6铬镀层具多孔性,所以对钢铁腐蚀性不很理想,所以一般先镀铜,再镀镍最后再镀一层铬才能达到防腐蚀及装饰的目的7铬镀层广泛应用在提高零件之耐腐蚀性、耐磨性、尺寸修补、反射光,及装饰等用途.铬渣是生产金属铬和铬盐过程中产生的工业废渣,对人类有一定的危害。中国目前有20多个省市排放铬渣。成分:铬渣的化学成分为:二氧化硅占4~30%,三氧化二铝占5~10%,氧化钙占26~44%,氧化镁占8~36%,三氧化二铁占2~11%,六氧化二铬(Cr2O6)占0.6~0.8%,重铬酸钠(Na2Cr2O7)占1%左右等。铬渣所含主要矿物有方镁石(MgO)、硅酸钙(2CaO·SiO2)、布氏(4CaO·Al2O3·Fe2O3)和1~10%的残余铬铁矿等。危害:在无还原剂时,重铬酸钠的水溶液含有剧毒的六价铬离子。铬渣露天堆放,受雨雪淋浸,所含的六价铬被溶出渗入地下水或进入河流、湖泊中,污染环境。严重污染带内水中六价铬含量可高达每升数十毫克,超过饮用水标准若干倍。六价铬、铬化合物以及铬化合物气溶胶等,能以多种形式危害人畜健康。因此,铬渣的堆存场必须采取铺地防渗和加设棚罩。污染事件
铬污染事件在世界范围内并不鲜见,特别是在上世纪70年代,日本、美国都曾发生过严重的铬污染事件。1993年发生在美国加州的铬污染案引起轰动后被搬上银幕,片名为《永不妥协》。该片讲述一名女律师偶然发现美国最大的水电煤气公司非法排放含有六价铬的有毒污水,她认为这很可能是当地居民所患致命疾病的根源,她凭借难以想象的意志力为当地居民赢得了3.33亿美元的巨额赔偿。事实上,电影中的情节离我们并不远。就在我们的城市周边,被一些企业遗留下来的“无主”铬渣巨堆已悄悄隐藏了几十年。上个世纪八九十年代,国际社会普遍认识到了铬渣的危害,我国政府开始重视铬渣污染的控制,全面整顿铬盐行业,逐步关停并转了40多家铬盐企业。企业关闭了,却留下大量“无主”铬渣堆。在上海、天津、苏州、锦州、包头、武汉、青岛、杭州、沈阳、江门、长沙、广州、韶关、郑州等20多个城市遗留了600多万吨铬渣。因技术和财力限制,当年并无能力对这些铬渣进行无害化处理,因此形成了一个个铬渣“堡垒”。国家环保部的一份材料显示,产生铬渣的企业当年几乎都建在人口稠密区、风景区、水源上游地。所产出的铬渣堆,只有个别企业设有防渗漏设施,其余大多是简单堆放。不断被雨水冲刷后,铬渣中的六价铬汇入附近的地表水或渗入地下水,对地表水、地下水和土壤造成了严重污染。处理和利用防止铬渣危害的办法是进行高温处理,消除其毒性。在有还原剂的酸性条件下,或在有碱金属硫化物、硫氢化物的碱性条件下,或在有硫、碳和碳化物存在的高温、缺氧条件下,六价铬都可还原为毒性较小的三价铬。铬渣的利用主要有以下几个方面:①制烧结砖:将铬渣干燥、粉碎,按铬渣粉40%和粘土60%的比例混合配料,制成砖坯,入窑烧制。在高温和强还原性环境中,六价铬还原为不溶于水的三氧化二铬,消除剧毒。砖材可达到建筑要求。②制高强铬钡砖:将5份铬渣和3份碳酸钡渣混合加水40%,在球磨机内湿磨。铬渣中的六价铬变成不溶于水的铬酸钡,一部分转化成三价铬。按3份铬钡渣浆和2份煤渣配料,经过碾压和焖料,制成砖坯。然后经升温、恒温、降温各2小时,在8个大气压力下进行压蒸养护,制成铬钡砖。铬渣中含较多氧化镁,体积会膨胀,需要存放一段时间,体积稳定后使用。③制铬渣铸石:以30%铬渣、25%硅酸盐和45%煤渣配料,再掺入3~5%氧化铁,经熔融浇铸,结晶退火,制得抗压强度为4800~5500千克力/厘米的高强度、耐磨损、防腐蚀的铸石。④制水泥:用铬渣、石灰石、粘土等原料按普通硅酸盐水泥配料,可以烧制水泥熟料,用来制造水泥。利用碳还原后的铬渣同高炉粒化渣、转炉钢渣和硅酸盐水泥熟料,加入5%左右石膏,也可制造少熟料钢铁渣水泥。此外,铬渣还可代替铬矿粉,作为玻璃的翠绿色着色剂。水淬铬渣还可作为水泥混合材料、矿棉原料、耐热胶凝材料、熔融水泥原料等。日本在除毒后的铬渣中,加入硫酸亚铁、氧化亚铁等还原剂,制成可塑性凝固材料或作石膏板材填充料。铬渣具有毒性,难以运输,它的利用尚未打开局面。铬污染治理方法研究及进展铬是一种银白色,质脆而硬的金属。近年来,随着工业的发展,铬及其化合物作为冶金、电镀、制革、油漆、颜料、印染、制药等行业的重要原料,得到了广泛的应用。铬在天然土壤-水系统的Eh-pH范围内常以六价铬Cr(Ⅵ)和三价铬Cr(Ⅲ)两种稳定价态存在。三价铬的盐类可在中性或弱碱溶液中水解,生成不溶解于水的氢氧化铬而沉淀于水体形成底泥。因此自然界的三价铬主要被吸附在固体物质上面而存在于沉积物中。六价铬多溶于水中,主要以HCrO42-和CrO42-两种形态存在,其化学活性大,毒性强,是造成地下水污染的主要污染物,在工业废水中,主要以六价铬的形态存在。六价铬只有在厌氧的情况下,才还原为三价铬,而且三价铬毒性很低。因此六价铬还原为三价铬后被吸附或生成氢氧化铬沉淀是水溶液中去除六价铬的重要途径。铬的毒性主要来自六价铬,其被列为是对人体危害最大的八种化学物质之一,是国际公认的三种致癌金属物之一,同时也是美国EPA公认的129种重点污染物之一。“铬的健康、安全与环境指南”
指出:对职业健康最有影响的是六价铬化合物。暴露在这些化合物中的人,有可能引起急性病,如肝损伤,皮肤刺激、溃疡和过敏,鼻刺激、溃疡和鼻中隔穿孔,呼吸过敏。最严重的健康问题是呼吸癌。流行病学研究证实:长期暴露在高浓度六价铬中(如老旧的铬盐厂、铬酸盐颜料厂和使用铬酸的电镀厂)可使呼吸癌发病率大大提高,且呼吸癌潜伏期超过15年。据报道共有104种职业存在着潜在的接触铬的机会。由于铬的应用非常广泛,因此很难确定铬的职业接触量到底有多少,但是,职业接触铬肯定是引发癌症的主要问题。【1】铬的环境标准我国制定了一系列有关铬的环境标准。《制革工业水污染物排放标准》(GB3549-83)中规定三价铬的总排放量月平均值不得超过1.0mg/L(二级),日平均值不得超过1.5mg/L.(二级)。《地面水环境质量三级标准》(GB3833-83)中规定六价铬在地面水中的含量不得超过0.01mg/L.(一级)、0.02mg/L.(二级)和0.05mg/L.(三级)。《饮用水水质标准》(GB5749-85)中规定六价铬含量不得超过0.05mg/L。齐文启等综述了国外水环境标准及监测方法进展,提及世界卫生组织(WHO)暂定饮用水中总铬含量不得超过0.05mg/L(WHO控制线修改值)。1水中铬污染治理方法[2]1.1物理法处理含铬废水的物理方法主要是物理吸附法[3]。即利用具有高比表面积或表面具有高度发达的空隙结构的物质作为吸附剂,除去废水中的铬。目前常用的吸附剂有磷酸铝、水合二氧化钛和活性炭等。其优点在于操作简单,处理效果好,但价格昂贵且吸附容量小,较少用于工业废水处理。近年来国外学者开始研究一些天然的吸附剂,如玉米芯子、椰子壳。我国学者陈任翔在2006年提出了以粉煤灰作为吸附剂处理含铬废水。燃煤电厂的粉煤灰中含有少量活性炭,其对金属离子有吸附过滤作用。同时,粉煤灰为电厂固废,价格低廉,在经济上满足工业应用。1.2物理化学法1.2.1乳状液膜分离法乳化液膜是由悬浮在液体中的一层很薄的乳状大分子颗粒所构成的。待处理液中需分离出的溶质,通过在液膜中发生的传质过程,不断地转移至内相中,并在内相中富集,然后通过静置实现被处理液和乳液的分离,再通过破乳实现内相和液膜的分离,达到分离富集的目的。膜分离法不仅能够净化废水,同时可以回收金属,具有高选择性和定向性、分离效果好、能耗低、无二次污染等优点。但存在的主要问题是膜组件昂贵,且在使用过程中膜容易受到污染而导致通量下降,影响去除效果。1.2.2气浮法气浮法[4]FeSO4还原气浮法主要利用Fe(OH)3胶体的强吸附能力,吸附废水中包括Cr(OH)3在内的氢氧化物沉淀,形成共絮体。这种共絮体能有效地被气泡粘着并上浮除去。若用Na2SO3作还原剂,可投加阳离子型高分子絮凝剂起架桥作用,形成大的矾花上浮。该法的特点是可以从稀的废水中有选择地回收各种无机金属离子和有机离子。气浮法适应性强,可处理含铬废水,也可处理混合废水。同时,其具有处理量大,处理速度快、占地面积小、产生的污泥量小、整个过程可实现操作自动化等特点。1.2.3化学絮凝沉降法化学絮凝沉降法是指在废水中添加一定量的絮凝剂,使一些难于自然沉降的悬浮物质在絮凝剂的作用下,通过中和电荷、吸附桥连等作用,增大絮状分子,达到与水分离的目的。这种方法通常用于制革工业中综合污水的处理。所采用的絮凝剂有硫酸铝、碱式氯化铁(LDC)、活化硅酸(M3)、聚合硅酸铝铁(LMD3N
)等无机高分子絮凝剂及聚丙烯酰胺(LM7)、水解聚丙烯酰胺(@LM7)等有机高分子絮凝剂。1.3化学法1.3.1钡盐法利用置换反应原理,用碳酸钡等钡盐与废水中的铬酸作用,形成铬酸钡沉淀,再利用石膏过滤,将残留的钡离子去除。该法主要用于处理含Cr6+的废水,工艺简单,效果好。通过石膏除钡池后,废水可回用,还可回收铬酸,复生BaCO3。缺点是污泥中含有Cr6+,必须妥善处理,避免二次污染。反应机理为:BaCO3+H2CrO4=BaCrO4↓+H2O+CO2↑Ba2++CaSO4=BaSO4↓+Ca2+1.3.2还原沉淀法[5]原理是在酸性条件下向废水中加适量还原剂,Cr6+被还原为Cr3+,然后将溶液的pH调到碱性,Cr3+以氢氧化铬沉淀的形式从溶液中分离除去。还原Cr6+的还原剂有很多种,从后续处理、对环境的影响以及经济效益等方面考虑,SO2和FeSO4是较好的还原剂。煤在燃烧过程中通常生成大量SO2其具有较强的还原能力,且易溶于水。应用高硫煤燃烧中产生的SO2还原废水中Cr6+,可以达到以污治污的目的。而用FeSO4作为还原剂,反应生成的Fe3+在适宜的pH条件下产生Fe(OH)3沉淀,形成的Fe(OH)3沉淀溶度积非常小,沉淀非常完全,同时Fe(OH)3有凝聚作用,能促进Cr(OH)3的迅速沉淀。如果对上述溶液再加热、加碱、通空气搅拌,Cr3+便成为铁氧体的组成部分,转化成类似于尖品石结构的铁氧体晶体而沉淀,能更有效地去除水中的铬。在Cr3+处理方面,可用纳米氢氧化镁对其进行处理。一方面,由于KSP[Mg(OH)2]=1.2x10-11,而KSP[Cr(OH)3]=5.4x10-31,两者相差很大,所以氢氧化镁足以使废水中铬离子形成氢氧化铬沉淀;另一方面,纳米氢氧化镁颗粒的比表面积比普通氢氧化镁颗粒的比表面积大,因此具有更强烈的物理吸附作用可进一步去除废水中的铬。同时,对处理过废水得到的样品进行回收、干燥,焙烧,所得样品MgO用同样的方法处理含铬废水,效果也十分明显。从而提高了原料的利用率,降低了废水处理的成本。生成的Cr(OH)3沉淀,可用H2SO4酸化浓缩得绿色Cr2(SO4)3产品。这可变废为宝,大大减少污染物排放。此法简单易行。但处理效果不佳,去除率比较低。且在整个含铬废水的处理过程中,絮凝沉淀、固液分离只是一项前期工作。对末端固体状污泥和上清液如何处置,是治理效果好坏的关键。1.3.3离子交换法将含Cr6+的污水流经阴离子交换树脂以进行分离。此法的好处在于:进行交换后留在树脂上的HCrO4用NaOH溶液淋洗后,可以重新进入溶液而被回收,同时树脂也得到再生,可重复利用。R-OH+HCrO4———R-HCrO4+OH-1.4电化学法[6]1.4.1电解法利用铁作阳极在电解过程中溶解生成Fe2+,在酸性条件下,Fe2+将Cr6+还原成Cr3+,同时在阴极析出H2,使废水中pH值逐渐上升呈中性时都以氢氧化物沉淀析出达到净化废水的目的。该技术集氧化还原、絮凝、吸附作用于一身,具有作用机制多、协同性强、综合效果好、操作简便、投资少、运行费用低且不产生二次污染的特点。1.4.2电渗析法电渗析除铬是使含铬废水进入带电极的阴阳膜组成的小室内,在直流电场的作用下作定向运动,利用阴阳离子交换膜对溶液中阴阳离子的选择性,使铬得到富集。该法操作简单,不产生废渣,但处理效果易受膜选择性的影响,而且会随着铬的富集而加强,同时膜寿命短、能耗高。1.5生物处理法1.5.1微生物处理法
微生物处理含铬废水是依据获得的高效功能菌对铬的静电吸附作用、酶的催化转化作用、络合作用、絮凝作用和沉淀作用,使铬被沉积,经固液分离,使废水得到净化。但生物菌种的培育,菌种生存环境的控制是微生物处理法的关键。此法的优点在于:①对废水的pH适应能力强。由于本研究制备的生物吸附剂是由多菌种组成的复合生物吸附剂,菌群中不同的菌种对铬的吸附具有不同的pH值,比单一的生物吸附材料处理率高。②活性污泥的投加能有效地促进铬的生物吸附效果。由于复合生物吸附剂与活性污泥的协同促进作用,活性污泥为生物吸附剂提供了一个稳定的缓冲环境,同时污泥中的微生物也具有一定的解毒能力。在该缓冲环境中,复合生物吸附剂对铬的还原解毒是铬去除的关键。还原后,高毒性的Cr6+主要形成了低毒性的Cr3+,有效地降低了铬对污泥及吸附剂的毒性破坏。1.5.2水生高等植物处理法水生高等植物对水体铬污染具有一定的净化能力,这种净化作用是通过植物对铬的吸收和富集而实现的。沉水植物通过整个植物体表面吸收铬,浮水植物吸收铬主要靠根系。但无论是沉水植物还是浮水植物,其对水体铬的净化作用都只能在一定的铬含量水平范围内才能充分发挥。若铬污染超过一定的含量水平,因植物自身受毒害而限制其生长甚至死亡植物对铬的净化能力即迅速消失。生物修复技术处理效率高,投资少,运行费用低。在低含量下,重金属可被选择性地去除。但大部分生物处理技术还处在试验论证阶段,对已高度富集重金属的生物易于释放重金属的不稳定性性能还难以实现稳定化处理。1.6铬污染地下水的修复[7]通常采用抽出-处理法,此法存在成本高、周期长、能耗大、易造成地面二次污染等缺点。PRB技术在处理铬污染地下水方面显示了一系列优点。本文利用零价铁和活性炭作为PRB的反应介质,在实验室研究PRB修复Cr(Ⅵ)污染地下水可行性,为污染地下水的实地原位修复设计提供支持。该方法在孟凡生等人的探索下在实验室PRB中的Fe0和活性炭都对Cr有去除作用,处理Cr(Ⅵ)污染地下水是可行的。Fe0对Cr(Ⅵ)有较强的还原作用,通过生成Cr(OH)3沉淀,去除污染水体中的Cr(Ⅵ)。Fe0和活性炭的配比直接影响着Cr(Ⅵ)和总铬的去除。比例越大,去除的性能越好。2铬渣的治理 铬渣是铬盐生产中熟料煅烧后浸取所得到的副产物,其有害成分主要是可溶性铬酸钠、酸溶性铬酸钙等六价铬离子。Cr6+的化合物具有很强的氧化性,毒性强,属于危险废物,它会对周围生态环境造成持续性的污染,世界卫生组织已将Cr6+化合物作为致癌物质。截至2003年,我国铬渣堆存总量在450万t左右,而且每年还以40万t以上的数量增加[8]。虽然国内大部分铬盐企业对现生产中的铬渣进行了有效处理,但仍有大量的铬渣采用粗放方式处理———简易掩埋。从而导致可溶性Cr6+随雨水溶渗流失,严重污染周围的土壤、河流及地下水源,并且污染范围不断扩大,具有极大的潜在危害性,已越来越引起人们的广泛关注。因此,铬渣污染的彻底消除已经到了刻不容缓的地步,开展铬渣及污染土壤的污染治理和综合利用就成为一项势在必行的任务。铬渣处理历来被认为是铬化工行业最为头疼的问题,也是世界性难题。多年来国内外对铬渣的控制和治理进行了大量卓有成效的研究。国外对铬渣治理集中在将Cr6+解毒处理后进行堆存或安全填埋,而我国的铬渣大多不解毒就地堆放或掩埋,也未进行防渗处理,因此,铬渣的合理处置已成为当前需要解决的问题之一。[9]2.1干法解毒【10】干法解毒主要工艺:利用一氧化碳与硫酸亚铁为还原剂,将铬渣与适量煤炭或锯末、稻壳混合,铬渣与还原煤按100∶15的比例混合后送入回转窑中煅烧,煅烧温度为900℃左右。向炉中喷人煤粉,过程产生的一氧化碳和氢气为还原剂,并在密封条件下水淬,使Cr6+还原成Cr3+
。煅烧后迅速冷却即可,既能提高解毒效果,又能提高堆存稳定性。解毒效果取决于铬渣粒度、窑内温度、铬渣在窑内的停留时间等,一般铬渣干法解毒选址在安全填埋场附近。由于渣中六价铬主要以四水铬酸钠和铬酸钙形式存在,故主要反应式如下:2C+O2=△2CO(1)2Na2CrO4·4H2O+3CO=△Cr2O3+2Na2O+3CO2↑+4H2O↑(2)2CaCrO4+3CO=△Ca2O3+2CaO+3CO2↑(3)解毒后的铬渣,其六价铬含量可达8mg/kg以下,符合GB4280-84《铬盐工业污染物排放标准》中规定的第二级标准、且稳定性较好,长期露天堆存无明显“回升”现象。缺点是解毒成本较高,解毒渣综合利用有一定局限性。2.2铬渣湿法还原解毒【10】常利用含有硫酸和硫酸亚铁,硫酸亚铁等酸性物质和呈碱性的铬渣进行中和,达到还原六价铬使铬渣解毒的目的。铬渣湿法还原解毒,成本低、吃渣量大,是典型的“以废治废”使铬渣资源化的治理办法。2.3铬渣的无害化处理【11】目前铬渣的处置技术主要有堆贮法处理、化学法解毒处理、微生物解毒处理、微波法解毒等几种处理方式。2.3.1堆贮法为防止铬渣流失而引起铬污染,可采取铬渣堆贮法,底部必须设防渗井,上部设加盖防雨淋溶设施。但此法必须做到上盖不漏雨,底部不渗透,渣中液和淋浸液不外溢,才能保证防止铬污染的效果。随着铬渣量的增加,该方法不但占用大量土地资源,而且在大面积范围内要做到上不漏雨、下不渗透不切合实际,而铬渣最终没有得到无害化处理,不能消除六价铬的污染问题。2.3.2化学法解毒【12】通过加入还原物质,在一定条件下,将铬渣中的六价铬还原为无毒的三价铬。解毒方式一种是干法解毒:将铬渣与煤粒在回转窑内混合煅烧,比例为100:15,温度控制在880~950℃,可使六价铬还原成不溶性的三价铬。干法解毒的优点是能够利用铬盐厂原有回转窑设备,一次性投资少,处理成本低,但是该方法在煅烧过程中产生的烟气会造成二次污染,需增加除烟除尘设备;另一种解毒方式是湿法解毒:用工业废酸将铬渣调节至酸性,使固溶体中的酸溶态六价铬释放出来,然后加入还原剂,即可达到解毒的目的。湿法解毒的原理简单,解毒比较彻底。碱式湿法解毒需要消耗大量的碳酸钠,处理成本高。酸式湿法解毒的缺点是需要消耗大量的酸,因此该法适合在附近有废酸产生的地区实施,否则成本太高。2.3.3微生物法解毒【13】采用能有效还原六价铬的菌株对铬渣进行微生物治理。将铬渣渗滤液经该菌处理后,其中的六价铬可达排放标准,沉淀物中Cr含量达3218%,具有实际回收价值。将铬渣进行微生物柱浸,7天后溶液中检测不出六价铬,解毒后铬渣中六价铬达到国家危险废物毒性鉴别标准。微生物解毒的优点是成本低,解毒彻底。该铬渣处理方法目前只是实验室阶段,尚未对大量铬渣进行中试实验。
2.3.4微波法解毒【14】利用微波对铬渣进行解毒是近年来迅速发展的一个新领域。实验研究了铬渣及还原剂(如焦炭)在微波场中的升温行为,证明了解毒后的还原铬渣在环境中的稳定性。由于微波加热速度快、加热均匀,且微波辐射具有激活极性分子、提高化学产率的特性,已被应用于陶瓷材料的烧结,含铬土壤的治理等。微波解毒法是干法解毒的进一步转变,该方法无需利用回转窑,能有效的将有毒粉尘的二次污染降至最低。但该方法需引进能产生强大微波的设备,并且耗电。【15】3铬污染土壤的修复【16】3.1电动力学修复电动力学修复是在土壤中插入阴、阳电极,施加直流电,在电场作用下,铬酸盐阴离子(CrO2-4)向阳极迁移,将阳极富集的铬酸盐溶液抽送至地面处置,净化后的水回灌,继续对土壤中铬酸盐进行溶解、处置,如此循环,使土壤得以修复。植物修复技术植物修复术也称为植物萃取术,即种植所谓超积累植物,利用其吸收污染土壤中的有毒物,将有毒物移至植株,然后收割植株将污染物带离土壤。3.2细菌及有机物还原动物排泄物和动植物遗骸常年累积形成的泥炭、腐殖土,既含有大量活的细菌,也含有为细菌生存繁衍所必需的营养物,又含有大量强还原性的其他有机物,能将+6价铬还原为+3价铬;这些物质中包括腐殖酸在内的多种有机酸还是良好的螯合剂,能与+3价铬形成稳定的螯合物,更促进+6价铬快速还原。3.3 化学固定化/稳定化法固定化和稳定化(Solidification/Stabilization,S/S)是将被铬污染的土壤与某种粘合剂混合(也可以辅以一定的还原剂,用于还原六价铬),通过粘合剂固定其中的铬,使铬不再向周围环境迁移。固化/稳定化是控制重金属污染较常规的技术之一,比较适合复合重金属污染,但对于铬污染处理效果不好,主要因为六价铬的水溶性很强,混合不均匀则处理后仍不能达标。但对于轻度污染或其他技术处理后仍不能达标时,可作为最终辅助技术采用。3.4化学清洗法化学清洗法(Soilwashing)是利用水力压头推动清洗液通过污染土壤而将铬从土壤中清洗出去,然后再对含有铬的清洗液进行处理。清洗液可能含有某种络合剂,或者就是清水。3.5电修复法电修复法(electricremediation)是一种在90年代后才得到重视和发展的原位土壤修复术,可有效去除土壤中重金属而且总体费用较低[7]。其基本原理是在铬污染土壤两端加上低压直流电场,利用电场的迁移力,主要是电渗和电迁移[8]的作用,将铬迁移到阴极室(Cr3+)或阳极室(六价铬),从而得到分离。电修复法治理铬污染土壤的研究现在主要是Cr3+在电场下的迁移。
3.6生物修复法生物修复法(Bioremediation)泛指应用植物和微生物来治理铬污染。现在铬污染的治理主要集中于微生物方面,即利用原土壤中的土著微生物或向污染环境补充经过驯化的高效微生物,在优化的操作条件下,通过生物还原反应,将六价铬还原为三价铬,从而修复被污染土壤。4铬的再利用[18]在我国铬资源缺乏的情况下,对含铬废物则先解毒再利用,综合利用各种形态的铬变废物为有用资源,这不失为好的方法,在铬铁矿原料中加入一定比例的铬渣回炉,实行铬渣回用。大部分用作水泥原料,其次是玻璃厂作着色剂和钢铁厂做炼铁助溶剂等,其中水泥行业用量占83%。解毒后的含铬废物的六价铬含量及其他有害成分含量非常低,也可以作为建筑材料使用,或用于厂内的土方回填。国内一些铁合金厂利用硅铁还原转炉中铬渣的初渣高碱度、高Cr2O3、低FeO、低C、低P的渣型,生产低磷、高铬微碳铬铁。还有以下用途:(1)以铬渣为熔剂用于烧结炼钢(铁)(2)生产建筑用砖(3)生产彩釉玻化砖(4)生产各种玻璃如玻璃的着色剂,含铬化合物与生产玻璃的主要原料的成分相近,可以作为生产玻璃的的原料,也可用铬渣制造微晶玻璃。(5)作铺路材料(6)生产铸石(7)作混凝土骨料(8)铬渣做人工骨料5研究展望目前,国内外已经研究发明了多种处理含铬废水的方法。在治理方面也取得了较大的成绩。但尚存在一些问题,如含铬污泥的二次污染问题;对已高度富集重金属的生物后续处理问题;贵重金属的回收问题以及多功能组合方法和组合装置的研究与开发问题等。另外,提倡清洁生产,加大对废水排放的监管力度,从源头解决铬污染问题也是十分重要的,是保护环境的根本办法。电镀车间分流出的含铬废水,经过滤进入阳离子交换柱,废水中的铁、锌、铜、镍等重金属离子交换在阳柱上,出水中.NWX经亚硫酸钠在酸性条件下还原成.N6的弱酸性至弱碱性溶液中条件下,浓度为100ml/L的Pb2+溶液,经氧化铁覆膜滤沙吸附后,其去除率达98%以上。温度、PH是影响吸附作用的重要因素。在PH<6的酸性条件下,不利于吸附.升高温度,促进吸附.在PH>6的弱酸性至弱碱性溶液中条件下,氧化铁覆膜滤沙对Pb2+的吸附效果较好。污泥、泥炭作为吸附剂,吸附效果也比较显著。由于化学品的使用和排放严重污染环境,所以近几年用具有良好环境协调性的天然矿物来处理重金属已逐渐发展成为一种方向。关于铅的处理,国内有人用磁黄铁矿,效果良好,但存在一个不足天然硫铁矿中磁黄铁矿和黄铁矿的分离过程较繁琐,工作量大,限制了实际应用在天然矿物中,研究发现麦饭石具有明显的吸附性能,但它的吸附性完全取决于组成麦饭的复杂矿物结构,研究证明,它不但能吸附有机化合物及系列有机化合物蒸汽,而且对溶液中有害的NO3-、NO2-离子,,对水中的有害金属离子Cd2+、Pb2+、Hg2+以及溶液中的菌类都有较好的吸附。根据实验结果,麦饭石经过酸、碱改性处理,杂质得消除,碱金属K+、Na+得以交换,尤以酸处理为佳。对Cd2+、Pb2+、Hg2+具有理想的吸附效果,处理后的水质达国家规定的排放标准,该吸附使用时限制条件少,矿源丰富,成本低,非常有利用实际应用,具有推广应用价值。近年来利用沸石净化工业废水和城市污水的研究。国外已有许多文献报道。天然沸石是一类含有结晶水的架状铝硅酸盐非金属矿物,具有很强的吸附性和离子交换性,所以广泛用做干燥剂和工业废水中重金属的去除。天然沸石用或适当活化后制成的氢型或钠化沸石吸附剂对铅具有较好的吸附能力。用缎烧一碱溶法改性粉煤灰制得类沸石吸附剂,并且用此类沸石吸附剂来处理含铅废水,去除率为84.87%。离子交换法用自制的中空型聚苯乙烯基离子交换纤维对毒性铅离子进行净化,即将废水中的铅离子交换到纤维上以达到除铅的目的。锰的污染和防治污染事件:广东陆丰大安自来水锰超标12倍2010年08月04日报道前日,汕尾陆丰市大安镇自来水厂张贴停水公告。防疫部门抽检自来水样显示,这个向小镇过万人提供自来水的水厂抽检水样锰含量超过国家生活饮用水卫生标准12倍!2007年由国家标准委和卫生部联合发布的《生活饮用水卫生标准》规定,锰含量为0.1mg/L,而广东大安水厂自来水的锰含量为1.2mg/L,是国标的12倍。锰污染涪江追踪报道松潘污染源被彻底隔离2011年7月26日,四川省阿坝州松潘县一电解锰厂受降雨影响导致尾矿渣流入涪江,造成涪江水受到锰渣污染。因此,位于受污染水源下游的重庆市启动了环境应急预案,对涪江入境断面采取加密监测,严密监控水质变化。锰是地壳中较为丰富的元素之一,常和铁结合在一起。由于锰较难氧化,地面水和地下水中锰的质量浓度可以达到每升几毫克。超标危害:高浓度锰有毒性,锰主要危害中枢神经系统,可以出现颓废、肌张力增加、震颤和智力减退等中毒症状,但还未达到此水平时根据味道就需对水进行处理了。当锰的质量浓度超过0.1mg/L,会使饮用水发出令人不快的味道,并使器皿和洗涤的衣服着色。如果溶液中锰的化合物被氧化,会形成沉淀,造成结垢。当锰的质量浓度超过0.02mg/L,就会在水管内壁形成一层被覆物,并随水流流出,造成黑色沉淀。
锰是人体必需的微量元素,锰可呈可溶与浮悬形态存在于新鲜水中.生活饮用水中锰的污染来源主要为矿山开采、工业废水和废渣流入地表水、水源地网箱养鱼和内源性污染使锰含量呈季节性超标,地下水锰污染与周边环境相关.锰超标使饮用水的色、味变差,锰的氧化物易在管道内壁上沉积并引起"黑水"现象.常采用接触氧化法除锰.饮用水铁锰超标处理地下水铁锰超标处理:地下水中的铁呈二价离子状态存在,溶于水中,无色,出地面后与空气接触,二价铁氧化成三价铁,先是浑浊,而后成为棕色沉淀。在缺氧的情况下是很清澈的,抽上来之后在空气中被氧化二价铁离子被氧化成三价,到时候就是那种颜色,再过一点时间絮体沉淀水又澄清了。其反应式如下:4Fe(HCO3)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3↓+8CO2一、依据以上原理,在地下水除铁中,一般工艺选用二步法。第一步向含铁水中曝气溶氧,将二价铁氧化成几乎不溶于水的三价铁,第二步是絮凝过滤除去三价铁的沉淀物,使水得到净化。二、地下水铁锰超标处理工艺流程:第一部分处理:地下水→射流曝气器→混合罐→一级→精密过滤→紫外杀菌→用水点三、生产过程污染控制技术 (一)磨粉工序应选用封闭负压粉碎技术和密闭输送系统,严格控制粉尘污染。 (二)化合工序须配备酸雾吸收装置,防止酸雾排放。鼓励采用空气、双氧水等清洁环保型氧化剂。 (三)一次压滤工序应选用二段酸浸洗涤压滤等高效固液分离工艺技术,实现锰渣中可溶性锰含量低于2%,锰渣二次压榨含水率低于25%,淘汰不能达到上述目标的压滤技术。 (四)电解工序应优先选用低硒、无硒电解技术;鼓励采用无钝化和无铬钝化技术,加快淘汰重铬酸盐钝化技术。 电解工序宜采用阴极板出槽-钝化-清洗-烘干-剥离-洗板-抛光-入槽等流程的自动控制技术,实现电解工艺废水循环利用,淘汰传统的人工出槽和钝化方法。(五)节能节水技术 1.新建和改建企业应选用节能型电解槽、阳极液断流器等节能节电技术和设备,2013年之前,吨含硒电解锰直流电耗不应高于5800千瓦·时,吨无硒电解锰直流电耗不应高于7200千瓦·时;2013年起,吨无硒电解锰直流电耗不应高于6800千瓦·时。 2.电解锰企业应在各用水节点安装计量装置,加强对用水量的监控,吨电解锰新水用量不应高于3吨。四、废水、废渣末端循环及处理处置技术 (一)2013年之前,生产企业应逐步淘汰以铁屑还原法和石灰中和法为主的废水处理工艺,对含铬、锰离子的废水宜采用离子交换法等先进技术处理,实现铬、锰资源化循环利用。(二)锰渣应综合利用,鼓励以锰渣为原料生产建材原料和制品,鼓励研发规模化利用锰渣制备高附加值产品的技术。(三)在条件适宜地区,应采用先进技术提取和回收硫化渣中钴、镍等有价金属。(四)2013年之前,生产企业应加装脱除氨氮的废水深度处理装置,鼓励采用氨氮循环利用技术。五、二次污染防治 (一)锰渣的处理处置应符合国家的相关法律法规,规范锰渣库的建设和管理,防止锰渣渗滤液对环境的二次污染。
(二)加强铬渣的安全处置和二次污染防治。厂区内铬渣的暂存及转运应符合国家有关危废处置的相关规定,应定期交有处理资质的厂家进行无害化处理,不得与一般固废一起堆存。 (三)严格预防和控制锰矿选矿、阳极泥利用、锰渣堆放、铬渣堆放以及资源化利用过程中产生二次污染。 (四)加强废水、锰渣中硒、锰等有害物质浸出、流失所导致的二次污染和人体健康危害评估。六、鼓励研发与推广的新技术 (一)加快研发和推广无硒电解、无铬钝化和无钝化生产技术。 (二)加快研发和推广提高电解效率的节能新技术。 (三)加快研发以低品位二氧化锰矿为原料的还原工艺技术及设备。 (四)鼓励研发高附加值锰系产品,延长电解锰产业链。 (五)鼓励研发离子交换法等回收及循环利用废水中铬、锰离子的先进技术,以及回收利用氨氮的先进技术。(六)鼓励研发电解锰生产过程中排放的二氧化碳气体捕获、封存、回收再利用技术,实现全行业低碳生产。铜污染指铜(Cu)及其化合物在环境中所造成的污染。主要污染来源是铜锌矿的开采和冶炼、金属加工、机械制造、钢铁生产等。冶炼排放的烟尘是大气铜污染的主要来源。 电镀工业和金属加工排放的废水中含铜量较高,每升废水达几十至几百毫克。 含铜废水灌溉农田,使铜在土壤和农作物中累积,会造成农作物尤其是水稻和大麦生长不良,污染粮食籽粒。 灌溉水中硫酸铜对水稻危害的临界浓度为0.6mg/L。 铜对水生生物的毒性很大,在海岸和港湾曾发生铜污染引起牡蛎肉变绿的事件。 地壳中铜的平均丰度为55ppm。在自然界中,铜主要以硫化物矿和氧化物矿形式存在,分布很广。 铜是生命所必需的微量元素,但过量的铜对人和动、植物都有害。世界铜的年迁移量为:岩石风化20万吨,河流输送11万吨,人工开采619万吨,矿物燃料燃烧过程中排放4600吨。铜在工业广泛应用,铜的化合物作为杀虫剂、杀菌剂和消毒剂等。食品加工中由于使用铜器而易于受污染,铜市人体所必须的微量元素,但过量在人体积累中毒可引起肝肾障碍,甚至死亡。经“食物链”进入人体。 对铜污染还缺乏系统的研究。对大气的污染:冶炼过程中,铜及其化合物的烟尘随烟道气进入大气,造成污染。1969年,美国统计各种工业向大气排放的铜为13680吨,其中铜矿石冶炼排出的约占64%,钢铁生产排出的约占20%。大气中铜的含量在欧洲为340纤克/米3,北美为280纤克/米3,南极为0.036纤克/米3。对水体的污染:铜的化合物以一价或二价状态存在。在天然水中,溶解的铜量随pH值的升高而降低。pH值6~8时,溶解度为50~500微克/升。pH值小于7时,以碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的溶解度为最大;pH值大于7时,以氧化铜(CuO)的溶解度为最大,此时,溶解铜的形态以Cu2+,CuOH+为主;pH值升高至8时,则Cu(CO3)卆逐渐增多。水体中固体物质对铜的吸附,可使溶解铜减少,而某些络合配位体的存在,则可使溶解铜增多。世界各地天然水样品铜含量实测的结果是:淡水平均含铜
3微克/升,海水平均含铜0.25微克/升。在冶炼、金属加工、机器制造、有机合成及其他工业的废水中都含有铜,其中以金属加工、电镀工厂所排废水含铜量最高,每升废水含铜几十至几百毫克。这种废水排入水体,会影响水的质量。水中铜含量达0.01毫克/升时,对水体自净有明显的抑制作用;超过3.0毫克/升,会产生异味;超过15毫克/升,就无法饮用。若用含铜废水灌溉农田,铜在土壤和农作物中累积,会造成农作物特别是水稻和大麦生长不良,并会污染粮食籽粒。灌溉水中硫酸铜对水稻危害的临界浓度为0.6毫克/升。铜对水生生物的毒性很大,有人认为铜对鱼类毒性浓度始于0.002毫克/升,但一般认为水体含铜0.01毫克/升对鱼类是安全的。在一些小河中,曾发生铜污染引起水生生物的急性中毒事件;在海岸和港湾地区,曾发生铜污染引起牡蛎肉变绿的事件。对土壤的污染:土壤中正常含铜量为每公斤2~200毫克。中国土壤含铜量是每公斤3~300毫克,平均值为每公斤22毫克。铜可在土壤中富集并被农作物吸收。在靠近铜冶炼厂附近的土壤,含有高浓度的铜。岩石风化和含铜废水灌溉均可使铜在土壤中积累并长期保留。德意志联邦共和国一些铜冶炼厂附近,土壤含铜量为正常土壤的3~232倍。在铜污染的土壤生长的植物,含铜量为正常植物的33~50倍。灌溉过程以及硫酸铜杀虫剂等农药的施用也使一部分铜进入土壤和植物体内。铜在植物各部分的累积分布多数是根>茎、叶>果实,但少数植物体内铜的分布与此相反,如丛桦叶则是果>枝>叶。环境标准:中国规定,工业废水中铜及其化合物最高容许排放浓度为1毫克/升(按铜计);地面水最高容许浓度为0.1毫克/升;渔业用水为0.01毫克/升;生活饮用水的铜浓度不得超过1.0毫克/升。苏联规定近岸海水铜的最高容许浓度为0.1毫克/升。美国规定灌溉水含铜容许浓度为0.2毫克/升;车间空气中含铜容许浓度为0.2毫克/米3(8小时平均值)。汞污染与防治汞(rig)是一种生命体非必需元素.在自然界中有单质汞(水银)、无机汞和有机汞等几种形式。汞也是一种对人体和高等生物具有很强毒性的金属污染物.早在20世纪50年代日本熊本水俣病爆发之后。汞的污染问题就已引起世人的重视。据联合国环境规划署2003年2月3日在内罗毕发表的一份报告.自工业革命以来.汞在全球大气、水和土壤中的含量已增加了三倍左右.在工业区附近汞的含量更高.汞污染的不断加剧对人类健康和环境造成极大危害。本文将就汞污染来源.在自然界存在状态.对人体健康的影响及如何处理生产中的汞加以阐述。1.汞污染来源及特点汞环境污染的来源有天然释放和人为两个方面.汞的自然来源较人为因素复杂.主要包括火山与地热活动.岩石风化等。这种自然因素引起的汞污染通常占到汞排放总量的1/4。火力发电、垃圾焚烧和其它以化石燃料为动力的水泥、冶金等工业过程则是现阶段全球人为汞污染的重要来源。汞污染主要的人为来源有:采矿、运输和加工含汞的矿石;排放工业废水进入江河湖海;由电池制造业、汞合金和催化剂产生的汞废弃物污染;燃料、固体废弃物的燃烧;农业耕作中不合理地施用含汞肥料和农药;实验窒汞的排放。由自然原因产生的汞污染非人力所能左右。而由人为原因产生的一般可以通过优化生产工艺措施、加强过程参数控制、选用替代产品、减少或停止污水灌溉、加大三废处理力度等一系列措施,将污染降到最低水平。2.汞的存在状态汞是在常温状态下以液态存在的唯一金属.并且也是一个很容易挥发到空气中的金属,温度愈高,挥发愈快。在20℃时空气中汞饱和浓度为15mg/m3
。汞是有毒的.它的流动性及易挥发性,使其成为控制起来最具挑战性的毒性物质之一。土壤中的汞按其化学形态可分为金属汞、无机结合态汞和有机结合态汞。按结合方式分为可溶态,非专性吸附态。专性吸附态.螯合态和沉淀态。在许多含汞土壤中,汞主要以HgO如或HgS无机形式存在,土壤中具有致命毒性的汞形态是形态分析的重点。在适宜的土壤Eh和pH下,汞的3种价态间可相互转化。转化反应如下。Hg0歧化作用Hg22++Hg2+;Hg22+氧化作用Hg2++Hg0;Hg2+土壤微生物作用Hg当土壤处于还原条件时,汞以单质形态存在。Hg2+矿在含有H2S参的还原条件下,生成极难溶的HgS,以HgS的状态残留于土壤中。当土壤中氧气充足时.HgS又可氧化成H2S03和HgS04。土壤汞的迁移转化影响因素有以下几种:土壤胶体对汞的吸附;无机和有机配位体对汞的络合一一螯合作用;汞的甲基化作用。其中,硫化物含量是影响汞的甲基化的重要因素。3.汞的影响与汞中毒-3.1汞对植物的影响植物从环境中吸收的汞来自两个渠道.即土壤和大气。土壤是植物汞的重要来源.土壤汞无论其含最高低.都能持续不断的向植物输送汞.成为陆生食物链的汞源.汞含量较低时.对植物的生长发育影响甚微.但超过一定浓度.植物的生长就会完全被抑制。汞对作物生长发育的影响主要有抑制光合作用、根系生长和养分吸收、酶的活性、根瘤菌的同氮作用等。虽然一般食品中不会积累过多的汞.但我国发生作物含汞量增高、并引起中毒的事故并不少见。因为,被汞污染过的食品,虽经加工处理,也不能将汞除净。3.2汞对人体健康的影响汞是蓄积性很强的毒物.在人体内的生物半减期为70d.在脑内的储留时间更长.生物半减期达180—250d。人体吸收的汞分布于全身组织和器官,但以肝、肾、脑等器官的含量最高。汞进人人体主要有3种方式:①以蒸气形式经呼吸道进入人体。这部分占人体汞吸人量的80%左右。②沿食物链通过消化系统被人体吸收,这部分量极少,可以忽略不计。③由化妆品携带通过皮肤进入人体。汞之所以能对人类健康造成极大的危害,是因为:汞易与体内大分子发生共价结合。Hg2+由于具有高度亲电子性’故对体内的基团如巯基、羰基、羧基、羟基等均具很强的攻击力。上述基团均是体内最重要的活性基团,与Hg2+共价结合后即失去活性,面对机体生理生化功能产生巨大影响。3.3汞中毒汞蒸气中毒多为职业性巾毒.因短期内吸人高浓度汞蒸气所致。常见于通风不良、温度较高、汞蒸气积聚的环境中。受污染的地下水是汞蒸气的广泛的源泉.它可扩散到人类生活和工作的建筑物中。由于汞蒸气无色无味、无刺激性,故最初吸入后.除仅感觉口中有金属昧外.一般无甚不适。在连续吸人数小时后,即可出现全身症状。汞蒸气可侵犯中枢神经、损害肾脏.严重者死亡。无机汞中毒是以消化道和肾脏损害为主要表现.常见毒物为氯化汞,其致死量约为lg。慢性中毒主要是职业性汞接触者。汞中毒表现口腔炎为早期症状之一.口中有金属味牙龈肿胀出血,牙齿脱落,伴有酸痛、腹泻、肌肉震颤等症状。有机汞巾毒:甲基汞侵入人体.与一SH基结合而形成硫醇盐.使一系列含一SH基的酶失去活性.从而破坏了细胞的基本功能与代谢。破坏了肝脏细胞的解毒作用.中断了肝脏的解毒过程,损害肝脏合成蛋白质的功能:同时,甲基汞能使细胞的通透性发生改变,破坏细胞离子平衡。甲基汞最容易通过水和空气散布,并且主要集中了:食物链。甲摹汞易透过胎盘.从母体转移给胎儿。胎儿对甲基汞有很高的蓄积能力,因胎盘转移使胎儿产生严重的胎儿性甲基汞中毒的事例在日本已有多起报道。4.惨痛教训——日本水俣病日本水俣市早在50年代初期.作为肖地支柱产业的水俣氮肥厂.在生产氮肥的同时.将含甲基汞的废水在毫无处理的情况下直接排入海水中.使水俣湾中Hg
大量蓄积,造成海水污染,鱼虾受害。那里的居民出现了脑及神经系统受损、运动失调和视听障碍等疾病。这就是震惊世界的“水俣病”。水俣病被确认后.引起了日本各界的重视。自1968年起对氮肥厂进行治理.首先切断了污染源.停止生产乙醛.转向生产液晶、香料等产品。工厂经治理虽切断了Hg污染源。但水俣湾污染仍难以自然复原。为消除鱼、虾等水产品对人体的危害.自1974年起在水俣湾入口处设置了隔离网长达23年之久。直至1997年9月在连续测定鱼、虾中总汞和甲基汞已符合安全标准.甲基汞0.3mg/kg以下之后才正式撤离。如今的水俣湾海水清澈.绿树成荫,鸟语花香。当地居民为记住这一血的教训.设立了“水俣病资料馆”.年年组织对死难者的慰灵活动.日本水俣病这一事件震惊了整个世界。从中我们可以看出.水俣病对人的身体健康乃至精神健康的巨大威胁.而治理被破坏的环境又是何等的艰辛。需要耗费大量的人力,物力,其损失远远大于收益.这就也给我们敲响了警钟.在现实生活中一定要切实注意汞污染的危害.5.对防治汞污染提出几点建议5.1加强燃煤汞污染控制技术的研究与开发.减轻涉汞工业污染我国的资源状况决定了以煤为主的能源结构模式很难改变.因此在提高能源利用率、调整能源结构的同时,治理燃煤汞污染的最得力措施是加强燃烧前和燃烧后的脱汞力度。政府应运用法律和行政管理手段限制含汞产品的销售和使用,强制性淘汰落后工艺.限制含汞三废的排放.最大程度的减轻工业污染。5.2严格处理含汞废水由于含汞废水毒性具有长期持续性.经生物可大量富集.且无论采用何种处理方法或微生物都不能降解.因而必须严格处理含汞废水.处理含汞废水的原则是:水与重金属汞两者都回收利用。首先是改革生产工艺,不用或少用汞;其次是采用合理的工艺流程.科学的管理和操作.减少汞的用量和随废水流失量.尽量减少外排废水量:最后.汞废水应当在产生地就地处理.不应同其它废水混合.避免处理复杂化。现在对汞废水的处理技术主要有两大类:①使废水中呈溶解状态的莺金属转变为不溶的重金属化合物.经沉淀和浮上法从废水中除去。具体方法有:中和沉淀法、硫化物沉淀法、铁氧体法等。②将废水中的重金属在不改变其化学形态的条件下进行浓缩和分离。具体方法有:反渗透法、电渗析法、蒸发浓缩法。在实际生产中,通常根据废水的水质、水量等情况,选用一种或几种处理方法组合使用。5.3加强宜传教育力度.提商全体公民的环保意识。汞污染的防治有赖于每个社会成员的积极支持与参与.因此.我们应加强汞污染危害的宣传教育和减少汞污染知识的普及.使人们认识到解决汞污染问题的必要性及紧迫性。引导消费者自觉购买绿色无汞产品,分类投弃垃圾,节约能源。科学消费.通过自身日常行为减少对环境的负面影响。已关注
高三化学组本科毕业论文(设计)要求毕业论文(设计)是本科教学计划的重要组成部分,是实现本科培养目标的重要教学环节,是培养学生综合运用所学知识进行科学研究工作的初步训练,是使学生掌握科学研究基本方法,提高分析和解决问题能力的教育过程,同时也是对学生专业能力和综合素质的全面检验。做好毕业论文(设计)工作对提高本科教学质量具有重要意义,全校各院、系务必高度重视,精心组织,加强指导。为搞好毕业论文(设计)工作特制定如下要求。一、毕业论文(设计)的选题 1.选题要符合本专业的培养目标、专业方向。要在能综合本专业课程基础理论、基本知识的前提下,从本专业某些基础理论和学术问题或从科技、生产、教学和社会生活的实际问题中选定。鼓励学生选做教材、教法研究等方面的课题,鼓励学生选做结合学校科研项目方面的课题,鼓励和支持学生选做有创新特色的课题。2.选题要考虑学生的专业基础和实际水平,题目大小适中,使学生在一定时间内经努力可完成或可独立地做出阶段性成果。3.论文(设计)题目由指导教师拟定,经教研室集体审定报系主任批准,向学生公布。学生也可自定课题,经教研室主作审定后由系主任批准。4.学生确定论文(设计)选题后,填写学士学位论文开题报告,说明选题的来源、研究的目的和意义、在国内外研究现状和发展要求认真趋势。5.学生选题要做到一人一题。二、毕业论文(设计)的指导1.毕业论文(设计)的指导教师须有中级以上职称的教师担任。如确有需要,经院系行政批准学生到校外科研单位做毕业论文,可聘请该单位相当讲师以上科技人员进行指导,院系应派人联系,定期了解情况。2.论文指导教师应履行以下职责:⑴根据专业教学要求指导学生选题。⑵46
高三化学组向学生讲清课题意义、任务,提出明确要求,介绍主要参考文献,资料目录。⑶指导学生拟订论文写作提纲,审阅学生调研计划和实验设计方案。⑷定期检查学生论文进展情况,深入调查科研或实习现场,了解学生工作进程并指导学生解决理论上的难点和实践中的关键性问题。通过毕业论文指导培养学生的科学思想、科学精神、科学态度和勇于创新的进取精神。⑸对所指导论文写出评语,推荐优秀论文,指导学生做好答辩准备工作。 三、毕业论文的要求 1.本科毕业班学生都应撰写毕业论文(设计)。毕业论文成绩合格以上者取得4学分,有创新的优秀毕业论文可获得2学分奖励。2.论文撰写包括确定课题、填写开题报告、查阅整理材料、调查研究、实验设计、数据处理、论文撰写、论文答辩和存档等各环节。3.论文要求观点明确,论据充实,数据可靠,条理清楚。每篇理科论文不少于六千字,文科论文不少于五千字。4.论文应通过答辩,方可取得成绩。论文答辩由系学位委员会组织答辩小组主持,答辩小组一般由3-5人组成,组长一人。四、成绩评定1.学生毕业论文成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。一般优秀率不大于15%;每届都要评选优秀毕业论文,比例不大于3%。各院系要将学生毕业论文存档。2.成绩评定工作流程:⑴每篇毕业论文由两名评阅人(本专业具有中级以上职称的教师)评阅后,写出评阅意见(通过或不通过);⑵每篇毕业论文由指导教师写出评语,给出论文等级;⑶系答辩小组组织论文答辩,确定论文最终成绩。3.论文成绩不及格者必须重作,及格才能获得学分。五、毕业论文的组织与时间安排46
高三化学组1.本科生毕业论文工作由主管教学的副校长领导,学校教务处主管。教务处负责全校毕业论文工作的计划安排、进度检查、情况交流、编印优秀毕业论文选等。2.各院、系主管教学的副主任负责本单位各专业毕业论文工作计划的审定、指导教师的配备、组织选题、开题、中期检查、答辩及成绩考核、存档、推荐优秀论文等工作。3.毕业论文的撰写一般应安排在第十一、第十二学期进行。毕业论文的指导教师的配备和选题应在第十一学期前结束。第十二学期的前三周应落实毕业论文指导工作及日程安排。毕业论文须在5月上旬全部结束。46
高三化学组本科毕业论文(设计)评分要求及标准 一、指导教师、评阅人、答辩委员会(小组)成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在毕业论文(设计)中独立完成的实际情况和评分标准做出评定。二、毕业论文(设计)的成绩采用五级计分(优秀、良好、中等、及格、不及格)。三、评分标准:(一)理工、艺术类:优秀:按期圆满完成任务书规定的任务。能熟练地综合运用所学理论和专业知识,并在某些方面有独特的见解与创新。毕业论文(设计)立论正确、内容完整,计算与分析论证可靠、严密,结论合理,完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标且文档齐全、规范;独立工作能力强,科学作风严谨。文字条理清楚、书写工整,说明书论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全;图纸完备、整洁、正确、符合规范。答辩时思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。良好:按期圆满完成任务书规定的任务。能较好地运用所学理论和专业知识。毕业论文(设计)立论基本正确,内容完整,计算与分析论证可靠,结论合理,完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范。独立工作能力较强。文字条理清楚、书写工整,说明书论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,图纸完备、整洁、正确、符合规范。答辩时思路清晰,论点基本正确,能正确回答主要问题。中等:按期完成任务书规定的任务。在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足。毕业论文(设计)内容基本完整,计算与论证无原则性错误,结论基本合理。完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标,文档基本齐全,基本符合规范,工作能力一般。说明书文理通顺,但论述有个别错误或表达不清楚,书写不够工整。图纸完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。答辩时对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。46
高三化学组及格:基本完成任务书规定的任务。在运用理论和专业知识中没有大的原则性错误。毕业论文(设计)质量一般,只存在个别非原则性错误。完成的软硬件性能一般。说明书、图纸尚完整,答辩时讲述大致清楚,回答问题存在不确切之处。不及格:未完成任务书规定的任务。工作态度不认真,在运用理论和专业知识中出现不应有的原则性错误。毕业论文(设计)有原则性错误。完成的软硬件性能差。说明书、图纸质量较差,答辩时概念不清,回答问题不正确。(二)人文社科、外语、教育、经管类:优秀:能按期圆满完成任务书规定的任务。能运用马克思主义基本观点指导课题研究并有所见解,或在资料方面有新发现和重大订正。毕业论文有较强的现实意义,立论明确,观点新颖。结构合理,内容完整,条理清晰,重点突出,资料翔实,论证有力,语言流畅,引文规范,表明作者有较强的研究能力和创新意识。答辩时概念清楚,回答问题正确。良好:能较圆满完成任务书规定的任务,能运用马克思主义的基本观点指导论文写作,在理论或实际问题的分析上有一定深度或在资料整理方面有一定价值。毕业论文能联系实际,立论正确,结构合理,内容完整,资料翔实,语言通顺,条理清楚,引文规范,答辩时概念较清楚,回答问题基本正确。中等:完成任务书规定的任务,论文观点尚正确。毕业论文内容基本完整,条理清楚,文字通畅。引文较规范,答辩时能回答所提出的主要问题,且基本正确。及格:基本完成任务书规定的任务。论文观点无大的原则性错误。毕业论文质量一般,在结构、内容、引文等方面有个别错误。答辩时所回答的少数问题不够清楚,有若干错误。不及格:未完成任务书规定的任务。论文观点有重大错误,工作态度不认真,毕业论文有结构、内容上有较大缺陷和错误。答辩时概念不清楚,回答问题不正确。46
高三化学组本科毕业论文(设计)撰写规范毕业论文(设计)是本科教学过程的重要环节,它是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为提高我校本科毕业生论文(设计)的质量,对本科生毕业论文进行统一规范化管理,特制定《本科生毕业论文(设计)撰写规范》。一、毕业论文(设计)文本内容组成:1.封面2.中文摘要与关键词3.正文4.注释(尾注)5.参考文献6.外文摘要及关键词7.评语页二、毕业论文(设计)打印格式1.毕业论文(设计)要用A4纸打印。2.标题:用三号黑体字3.摘要与关键词:中文摘要用五号楷体字,字数150字左右。关键词用五号楷体字另起一行,3个词左右,每两个关键词之间空两格,不用标点分隔。4.正文要求⑴章节题目采用小四号黑体字,正文内容采用五号宋体字。⑵章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。⑶页面设置采用Word文档的默认值。(上3cm,下3cm,左3.5cm,右3.5cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm)5.注释与参考文献的编写格式:⑴期刊[序号]作者:题名刊名,出版年,期号。46
高三化学组⑵专著[序号]作者:书名,出版单位,出版年份。⑶会议文献[序号]作者:题名,会议名(论文集),出版单位,出版年份,卷号。⑷网上文件[序号]作者:题名,网址,日期。6.英文摘要及关键词书写格式⑴题目TimesNewRoman三号,加黑,居中,大写⑵作者姓名翻译成汉语拼音。姓:全大写。名:第一个字母大写,如果名字是两个字,那么名字之间用“-”连接。如:①张三峰 ZHANGSan-feng②宇文姗姗YUWENShan-shan⑶AbstractAbstract:TimesNewRoman五号,加黑,半角空四格。内容:TimesNewRoman五号⑷KeywordsKeywords:TimesNewRoman五号,加黑,半角空四格。内容:TimesNewRoman五号,词与词之间用分号间隔。7.毕业论文应以学生为单位装订成册,使用学校统一封面。8.毕业论文(设计)打印完成后,拷入3.5英寸软盘,文件类型为word文档,软盘标签上注明毕业论文(设计)名称、系别、专业、年级、班级、学号、学生姓名及文件名等,软盘和纸质文本各交一份留系保存。46
高三化学组毕业论文(设计)整理装订要求根据《关于开展本科教学工作水平自评估的决定》,现对毕业论文(设计)的整理装订工作提出如下要求:1.各院(系)按照学校下发的《毕业论文(设计)要求》、《本科生毕业论文(设计)评分要求及标准》、《本科生毕业论文(设计)撰写规范》,要求本专业的学生完成毕业论文(设计)。2.各院(系)将本专业学生的毕业论文以每名学生为单位进行装订,顺序为:装订封面-开题报告-毕业论文封面-正文-外文摘要及关键词-论文评阅人意见-指导教师评语页-答辩过程记录-答辩登记表-校级优秀毕业论文(设计)推荐表。46
高三化学组关于选送2012级毕业生优秀毕业论文的通知各院、系:毕业论文是学生专业学习的总结性作业。为方便校内外交流,教务处编辑《优秀毕业论文选》,特规定如下选送优秀毕业论文的方法:一、各系向教务处教学研究室选送2012级毕业生优秀毕业论文1-2篇。二、优秀毕业论文必须经过毕业论文答辩,由指导教师向系学术委员会推荐,并由系学术委员会研究确定。三、优秀毕业论文的指导教师必须由讲师及其以上职称的教师担任。入选论文的学生必须品学兼优,独立工作能力较强,课题完成得较好。四、选送的优秀毕业论文要填写《校级优秀毕业论文推荐表》一式三份。五、各系上报优秀毕业论文纸质文本一份时必须同时上报3.5英寸软盘一式两份(优秀论文要求用Word文件格式打印)。软盘标签上注明毕业论文(设计)名称、系别、专业、学生姓名及文件名。六、各系上报截止时间为:2016年5月26日46
高三化学组装订封面范例宋体三号,加黑宋体二号空一行学号:宋体小初,加黑,居中学士学位论文宋体小初,加黑,空两行黑体四号,加黑,居中题目关于教育均衡性的研究学生与题目对齐,黑体四号,加黑指导教师王志和教授年级2012级专业心理学系别教育系学院教育科学与技术学院黑体四号,加黑,空五行46
高三化学组开题报告范例学士学位论文开题报告论文题目学生姓名指导教师年级专业年月46
高三化学组说明本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下,要求学生认真填写。说明课题的来源(自拟题目或指导教师承担的科研任务)、课题研究的目的和意义、课题在国内外研究现状和发展趋势。若课题因故变动时,应向指导教师提出申请,提交题目变动论证报告。46
高三化学组课题来源:课题研究的目的和意义:国内外同类课题研究现状及发展趋势:46
高三化学组课题研究的主要内容和方法,研究过程中的主要问题和解决办法:课题研究起止时间和进度安排:46
高三化学组课题研究所需主要设备、仪器及药品:外出调研主要单位,访问学者姓名:46
高三化学组指导教师审查意见:指导教师(签字) 年月教研室(研究室)评审意见:____________教研室(研究室)主任(签字) 年月系(部)主任审查意见:____________系(部)主任(签字) 年月46
高三化学组宋体二号空一行毕业论文封面范例宋体小初,加黑学士学位论文宋体小初,加黑,空两行黑体四号,加黑,居中题目关于教育均衡性的研究学生与题目对齐,黑体四号,加黑指导教师王志和教授年级2012级专业心理学系别教育系学院教育科学与技术学院黑体四号,加黑,空五行宋体三号,居中宋体三号,居中2016年5月46
高三化学组(黑体三号,居中)(宋体五号,居中)论文范例关于创建世界一流大学的几个问题文胜利宋体五号加黑宋体五号加黑楷体五号楷体五号摘要:近年来,我国世界一流大学的工作取得了积极的进展,但也存在着若干误区。一是单纯地瞄准发达国家一流大学的成就,却忽视了取得这些成就的内在机制;二是在注重向发达国家学习的同时,忽视了借鉴历史上我国近代大学成功的办学经验。有鉴如此,当前应反思我们的大学制度,积极推进制度创新。宋体五号空一行关键词:世界一流大学;大学制度;制度创新宋体五号空一行近年来,随着科教兴国战略的进一步实施,我国高等教育改革取得了显著成就,特别是世界一流大学的创建工作有了积极进展。……黑体小四号正文宋体五号一、我们怎样向发达国家学习?宋体五号空一行目前,探讨创建世界一流大学的文章很多,不论是大学管理者还是高教研究者,大多在什么是世界一流大学的问题上罗列出一大堆指标,诸如拥有一流的教授学者,拥有一流的办学条件,拥有一流的科研成果,拥有充足的办学经费,培养出大批的杰出人才,像诺贝尔奖获得者,著名的政治家、科学家,等等。于是,为创建我国的世界一流大学,……二、我们应该向历史学习什么?以开放的胸怀和姿态,向发达国家学习创建世界一流大学的经验和作法是完全应该的,但向发达国家学习并不意味着要忽视我们自己的历史经验。在我国,从清朝末季到建国前夕,近代意义的大学、学院在数量上有200余所,在办学形式上有公立(包括国立和省立)的,有私立的,也有教会大学,……三、我们到底应怎样建设一流大学?临渊羡鱼,不如退而结网。与其热热闹闹地定指标、定进度,不如扎扎实实地做几件实事,一步一步地推进一流大学的建设。笔者认为,要创建世界一流大学,应首先在以下几方面进行改革。(一)真正把大学当作大学来办大学不是一般的社会机构,不是政府部门,大学是培养专门人才、研究高深学术的机构。建国以来,我国大学承担了许多本不应由大学来承担的责任,……(二)切实改变现行的大学人事制度宋体五号空一行在我国建国后形成的人事制度下,人是单位人,而不是社会人,人人对单位都有一种不可言状的依附。在2002年中外大学校长论坛上,浙江大学校书潘云鹤曾介绍说,……宋体五号加黑参考文献:[1]潘天舒:北京大学和世界一流大学经费比较,高等教育论坛1999年第4期。[2]苏云峰:从清华学堂到清华大学,三联书店2001年版。宋体五号46
高三化学组论文题目:TimesNewRoman三号,加黑,居中,大写外文摘要范例STUDYONTHE…ZHANGSan-feng作者姓名:TimesNewRoman小四号,加黑,居中空一行,TimesNewRoman三号,加黑Abstract:Theonlyhightemperaturesuperconductor…TimesNewRoman五号Keywords:name;study…摘要:TimesNewRoman五号,加黑,半角空四格关键词:TimesNewRoman五号,加黑,半角空四格TimesNewRoman五号,两词之间用分号间隔46
高三化学组论文评阅人意见论文(设计)题目作者评阅人评阅人职称意见评阅人签字评阅意见46
高三化学组指导教师评语页论文(设计)题目作者指导教师职称评语指导教师签字论文等级46
高三化学组本科毕业论文(设计)答辩过程记录院系专业年级答辩人姓名学号毕业论文(设计)题目毕业论文(设计)答辩过程记录:答辩是否通过:通过()未通过()记录员答辩小组组长签字年月日年月日46
高三化学组本科毕业论文(设计)答辩登记表院(系):专业:年级:论文(设计)题目:答辩人:学号:评阅人:指导教师:论文(设计)等级:答辩小组成员:答辩小组意见:秘书签名:年月日论文(设计)答辩是否通过:通过()未通过()论文(设计)最终等级:答辩小组组长签名:答辩委员会主席签名:46
高三化学组校级优秀毕业论文(设计)推荐表所属院(系):填表日期:年月日论文作者毕业论文(设计)总周数姓名性别专业指导教师姓名年龄专业技术职务所在单位毕业论文(设计)题目毕业论文(设计)主要涉及研究方向毕业论文(设计)选题依据及背景院系中期检查情况46
高三化学组毕业论文(设计)的水平与特色毕业论文(设计)有何实验、实践或实习基础毕业论文(设计)期间研读书目指导教师评语及推荐意见指导教师签字:年月日指导教师对申报材料真实性的意见指导教师签字:年月日院系推荐意见(公章)年月日46
高三化学组学校主管部门意见(公章)年月日46'
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