生态学乙真题

应求发布该试题，仅供大家复习时参考使用，试题每年都会变化，掌握书上的基本知识才是正道。。。bless everyone who want to join RCEES!!!感谢Feiyang同学提供的试题！！！中国科学院生态环境研究中心硕士研究生入学考试试题（生态学）1997年一、    名词解释（每题3份，共计24分）1、     协同进化2、     内禀增长率3、     生态工程4、     净初级生产力5、     生物地球化学循环6、     谢尔福德氏耐性定律7、     边缘效应（作用）8、     生态演替二、    简述题（任选3题；每题14分，共计42分）1、     简述种群增长的基本类型，并说明环境容量对种群增长的影响。2、     简述生态学发展的理论与人类发展的关系。3、     简述生物群落多样性与稳定性的关系。4、     简述生态系统的定义及功能。三、    论述题（任选两题；每题17分，共计34分）1、     试论述生物多样性的保护在可持续发展中的作用和意义。2、     论述恢复生态学的理论和方法。3、     论述生物多样性的内涵、丧失的原因及保护的对策。1998年一、    名词解释（每题5分，共30分）1、     生态平衡2、     温室效应3、     生境4、     生态学5、     生物小循环6、     生态工程二、    简述题（每题10分，共40分）1，     生态演替的主要类型及其内容。2，     举例解释边缘效应3，     分析单种群增长的两种模型4，     生态系统的概念及其组成成分三、    论述题（每题15分，共30分）1、     试论述种间关系及其内容。\n2、     试用系统科学或控制论的观点举例分析一个生态学问题。1999年一、    概念解释（每题2分，共40分）1、生态因子            2、生态型             3、R-对策4、K-对策              5、食物链             6、食物网7、种群                8、群落               9、竞争10、协同进化           11、耐性限度          12、生态幅度13、原生演替           14、次生演替          15、初级生产16、次级生产           17、可再生资源        18、不可再生资源19、温周期现象          20、光周期现象二、    简答题（每题分，共20分）1、     种群空间格局的类型及其特征2、     林德曼百分之十定律3、     生物型与成层现象4、     列举生物地球化学循环的主要类型三、    论述题（每题20分，共40分）1、     生态系统的概念，组成及分类2、     生态学的概念及其分支，并谈谈你对近年来生态学的发展趋势的理解2000年一、名词解释（每题3分，共30分）1、     生态位（Ecological niche）2、     最小最大限制定律（Shelford Limiting Law）3、     基质（Matrix）4、     边际效应（Edge effect）5、     生态等值（Ecological equivalents）6、     基石种（Key stone species）7、     腐食食物链（Detritus food chain）8、     密度制约（Desity dependent）9、     生态系统服务功能（Ecological services）10、    生态工程（Ecological engineering）二、简答题（每题10分，共40分）1、     简述生态系统结构与功能2、     简述种群增长的类型3、     简述景观格局及其形成机制4、     简述生物多样性内涵、丧失的原因及保护途径三、论述题（每题15分，共30分）3、     试论述生态演替过程及生态系统结构与功能的演替趋势4、     阐明全球碳循环过程，并论述温室效应（这里指全球温度上升与大气二氧化碳浓度增加）对生态系统的影响，及生态系统对全球变化的响应过程 2001年一、    概念（每题3分，共30分）1、     生态学2、     生境3、     耐性限度\n4、     温周期现象5、     光周期现象6、     种群密度7、     生态平衡的阈值8、     协同进化9、     演替10、    食物网二、    简答题（每题5分，共30分）1、     列举生态学的主要分支学科2、     生态因子的概念及主要类型3、     种群年龄结构的概念及类型4、     两种生态对策的对比5、     种间关系的类型6、     生态系统的概念及组成三、    论述题（每题20分，共40分1、     概述物质循环的一般过程及主要类型2、     试分析如何合理利用和保护自然资源2002年一、名词解释（每题3分，共30分）1、     生态位（Ecological niche）2、     内稳态（Homeostasis）3、     景观连接度（Landscape connectivity）4、     生态等值（Ecological equivalents）5、     生态幅（Ecological wide）6、     基石种（Key stone species）7、     生物富集（Ecological amplify）8、     生态效应（Ecological efficiency）9、     生物多样性（Biodiversity）10、    生态服务功能（Ecosystem service）二、简答题（每题10分，共40分）1、     简述植物对光强的适应类型2、     简述种群存活曲线的类型3、     简述景观格局及其形成机制4、     简述生物入侵的危害与控制途径三、论述题（每题15分，共30分）1、     试论述生态演替过程及生态系统结构与功能的演化趋势2、     阐明全球氮循环过程，并论述人类活动对氮循环的影响（氮沉降，富营养化，温室气体排放）及其对生态效应   2003年一、名词解释（每题3分，共30分）1、     生态型（Ecotype）2、     无性系种群（Clone population）3、     竞争排斥原理（Competition exclusion principle）4、     功能反应（Function response）\n5、     盖阿假说（Gaia hypothesis）6、     净生产力（Net productivity）7、     香侬多样性指数（Shannon-Wienner index）8、     生物富集（Ecological amplify）9、     基质（matrix）10、    生态系统服务功能（Ecosystem service）二、简答题（每题10分，共60分）1、     简述种群相互作用类型2、     试写出种群增长模式、逻辑斯谛增长模型与两个种群警长模型，并说明式中r,K,α,β等的生物学意义3、     植物对二氧化碳的浓度升高的响应方式4、     简述顶级群落的类型5、     简述生态系统分解者的主要类群及其过程6、     简述廊道的类型和生态功能三、论述题（每题15分，共60分）1、     简述植物对干旱的反应与适应方式2、     阐述生物入侵的过程、危害与控制途径3、     阐述自然生态系统与人工生态系统结构与功能的区别4、     阐明全球硫的生物地化循环过程，并论述人类活动对硫循环的影响及其生态效应应广大考研战友要求特发布2004年景观生态学试题2004年一．名词解释（英汉互译）1.集合种群2中性模型3.尺度4.Shifting mosaic steady state5 Fractal6.Fragstats二．简答题1.请举例说明景观结构与功能的关系。2.请说明景观异质性与干扰的关系。3.请写出半方差计算公式，并画出典型半方差图，并对有关变量进行解释说明。4.从下面四位人物中任选两位说明他们对景观生态学的主要贡献。O’Neill     M.G.Turner    Levins 三．论述题结合自己的研究领域并说明该领域的有关尺度问题，目前尺度上推的研究有哪些进展 \n中国科学院研究生院2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：生态学(乙)考生须知：1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。一、名词解释（每题4分，共40分）（1）层片（Synusia）（2）净初级生产量（Netprimaryproduction）（3）物质周转率（Turnover）（4）光周期现象（5）边缘效应（Edgeeffect）（6）尺度推绎（Scaling）（7）生态交错带（Ecotone）（8）能量金字塔（Pyramidofenergy）（9）斑块（缀块，patch）（10）温室效应二、比较下述概念在涵义上的区别（每题6分，共30分）（1）光补偿点与光饱和点（2）r-对策与K-对策（3）动态生命表与静态生命表（4）原生演替与次生演替（5）优势种与建群种三、简答题（每题10分，共40分）（1）从形态结构和生理特征两方面分别简述旱生植物对干旱环境的适应。（2）陆地表面枯枝落叶的分解经历哪些过程？在分解过程中，分解速率和待分解物质的多样性将如何变化？（3）简述干扰在植物群落结构形成中的意义。（4）简述有关群落演替的单元顶极论和多元顶极论。四、论述题（每题20分，共40分）（1）论述陆地生态系统的碳循环过程，以及人类活动对碳循环过程可能产生的影响。（2）分析如何应用生态学原理控制或减缓因生境破碎化而造成的生物多样性下降的趋势。科目名称：生态学(乙)第1页共1页