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安徽大学2005-2006学年度第一学期硕士研究生专业课考试试题试题名称:高级生态学学号:姓名:1、名词解释(20分)生物生产;逆行演替;限制因子;生态位释放;种群内禀增长率;年龄锥体;驯化;生态工程;最大持续产量;密度制约因子2、湿地生态系统研究的主要内容有哪些?(10分)3、如何理解集合种群(Meta-population)的概念,集合种群理论对自然保护有何意义?(10分)4、什么是集团(Guild)?这个概念在群落生态学研究中究竟有何意义?(10分)5、简述岛屿生物学理论的内含及其生态学意义?(10分)6、假设一块草场只有一年生禾草、兔和狼,那么,在这一系统中:1)兔的种群增长数学模型如何建立?2)如果将狼去除,兔的种群增长数学模型又如何建立?3)写出这些模型中参数所代表的生态学含义。4)狼在这一生物群落中所起的作用是什么,它们是如何维持系统稳定的?(20分)7、谈谈你对分子生态学的理解。(10分)8、在高级生态学课程学习过程中,你阅读了哪些生态学书籍,查阅了哪些生态学期刊?谈谈通过这些知识的学习,你对生态学的认识。(10分)试题名称:高级生态学共1页/第1页